
发布时间:2022-04-02 13:59:58来源:转载 相关阅读
申请人在进行教师资格认定申请时,所需材料凡经“教师资格管理信息系统”电子信息校验通过的,不再提交纸质材料。 对照阅读纸质材料包括身份证、学历证明、国考合格证明、普通话水平等级测试合格证明原件和复印件等;校验不通过及其它系统暂无法校验的材料则需提供相关证明的原件和复印件。那么,2022湖南教师资格证认定种类有哪些?快来看看吧。

教师资格认定种类
1.幼儿园教师资格;
2.小学教师资格;
3.初级中学教师和初级职业羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能文化课、专业课教师资格,统称初级中学教师资格; 同题参见
4.高级中学教师资格;
5.中等职业羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能教师资格:包括中等专业羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能、技工羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能、职业高级中学文化课、专业课教师资格;
6.中等职业羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能实习指导教师资格:包括中等专业羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能、技工羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能、职业高级中学实习指导教师资格;
7.高等羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能教师资格。
教师资格认定条件
申请认定教师资格者(以下简称“申请人”)应当具备以下条件:
1.拥护党的基本路线,全面贯彻党的羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,遵守教师职业道德,热爱羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能事业,热爱羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能,为人师表,且未达到羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能法定退休年龄的中国公民。
2.申请中小学教师资格,申请人户籍所在地、居住地(须持有当地居住证且在有效期内)或就读羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能所在地(仅限应届毕业生、全日制专升本羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能和在读研究生)应在湖南省行政区域内。申请高等羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能教师资格,申请人应为湖南省行政区域内高等羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能拟聘任教师职务的人员。
3.具备《教师法》规定的相应学历。应届毕业生在教师资格认定机构作出认定教师资格的结论前应取得毕业证书。
4.申请人应当参加相关考试、测试,并达到相应要求。
(1)申请认定高中(中专)及以下教师资格的,除本条第(2)(3)项规定的人员之外,应当参加中小学教师资格考试,获得合格证书,且合格证明在有效期内。
(2)属于免试认定改革范围的羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能类研究生和师范生,通过羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能教学能力考核且获得《师范生教师职业能力证书》(证书有效期三年)的,可凭《师范生教师职业能力证书》申请认定相应的教师资格。《师范生教师职业能力证书》在有效期内只可使用一次,如申请认定其他学段和学科教师资格,不予免试,须参加羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能中小学教师资格考试。
(3)2015年12月31日前入学的全日制普通高校师范类专业毕业生,现从事中小学教师羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能工作且从未申请过教师资格的人员,可以在本年度凭相关材料申请认定与所学专业一致或相近学科的教师资格。2023年1月1日起。该类人员申请认定中小学教师资格须参加羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能中小学教师资格考试。
(4)申请认定高等羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能教师资格的,应当符合下列要求:
①参加湖南省高等羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能教师岗前培训,并获得《高等羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能教师岗前培训合格证书》,或参加高等羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能“国培计划”示范性项目培训,获得《高等羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能新入职教师国培示范项目培训合格证书》。
②参加羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能教学基本素质和能力测试合格。
5.普通话水平应当达到羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。其中申请语文、小学全科和对外汉语教学教师资格的普通话应当达到二级甲等及以上水平,申请语音教师资格的普通话应当达到一级乙等及以上水平。
6.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能教学工作的需要,参加认定当年在教师资格认定机构指定的县级以上医院(其中申请高等羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能教师资格的,应为羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能所在地的市州级以上医院)体检合格。
2022上半年广东教师资格证认定报名时间安排
临沂教师资格证认定有没有时间限制?
22年春季山西教师资格证成绩查询入口何时开通?
2022上半年安徽教师资格证面试报名时间是何时?
河南2022上半年教师资格证认定报名时间是何时?
2022下半年东莞教师资格证笔试考试在哪天进行?
以下内容与「羞耻的直播任务桃子汉化版常用功能」同属公开资讯,可按栏目接着查阅相关条目。
本站按公开材料组织页面。需要原文时请核对应栏目发布页。
若从搜索引擎进入,可先确认当前栏目名称,再按需打开相关阅读。