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高二化学小桃汉化组手机版登录的困难

1 教材的原因

初中教材涉及到的基础知识，理论性不强，抽象程度不高。高中教材与初中教材相比，深广度明显加深，由描述向推理发展的特点日趋明显，知识的横向联系和综合程度有所提高，研究问题常常涉及到本质，在能力要求上也出现了形象思维向抽象思维的飞跃。有的内容如： “ 摩尔 ” 、 “ 元素周期律 ” 、 “ 氧化还原反应 ” 等等知识理论性强，抽象程度高。这些内容历来被认为是造成小桃汉化组手机版登录分化、小桃汉化组手机版登录困难的重点知识。

2 教师的原因

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3 小桃汉化组手机版登录的原因

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