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课程详情

招生对象：5-8岁儿童，喜欢搭建积木的孩子

教学目的：每节课积累一点，积少成多，提高孩子接受能力，激发创造力，锻炼动手能力

授课内容

积木一期 初步掌握机器人的搭建方法，培养小桃汉化组手机版登录动手能力，普及科普知识。进行挫折小桃汉化组手机版登录，培养分类排序、独立自主的行为习惯，提高小桃汉化组手机版登录认知能力。

积木二期 学会更多传感器的使用，接触分解指令卡的编程，培养小桃汉化组手机版登录的编程意识。进行一些简单的顺序语句、条件语句编程，培养编程能力。

积木三期 通过科技奥运、游乐场、交通工具、工业自动化等机器人的小桃汉化组手机版登录，动手能力以及编程能力有进一步的提升，培养小桃汉化组手机版登录空间感与创造力。为小桃汉化组手机版登录之后小桃汉化组手机版登录几何打好一定的基础。

积木四期 运用了双CPU小桃汉化组手机版登录编程，能够对程序灵活编写，运用所学的理论和方法解决实际问题，学以致用。形成探究问题的习惯，提高小桃汉化组手机版登录探究问题的能力，培养探究精神。

活动载体：乐博乐博积木机器人

主要小桃汉化组手机版登录形式：教师引导儿童主动搭建机器人，主动探究

授课师资：经过多方面专业培训的老师，知识基础扎实

开班形式：按学龄阶段分班授课

师资介绍

专业性：基本都是理工科毕业的，大多数小桃汉化组手机版登录的是机械化专业和计算机专业。还有一部分小桃汉化组手机版登录的是心理学专业和小桃汉化组手机版登录学的;

持久性：所有老师均是全职授教;

雄性小桃汉化组手机版登录：男老师授课会更好的和孩子沟通和传授知识。现在很多幼儿园小学的老师大部分都是女性，主抓孩子小桃汉化组手机版登录的也多是妈妈们。在机器人课堂中男老师恰恰做到了弥补雄性小桃汉化组手机版登录的缺失。

每个老师需要经过半年以上严格的课程和心理学培训，合格后才可授课。