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我们学编程究竟是学什么?

1. 适用于解决任何问题的“编程思维” (一种解决问题的思维方式)

2. 各种编程语言(Scratch、Python、C++等)

3. 各种算法(一系列解决问题的清晰指令)

儿童和青少年认知能力发展主要经过的四个阶段：再来看一下瑞士心理学家皮亚杰提出的，知道这一点之后，

0~2岁：感知运动阶段 ，这个阶段的孩子主要通过各种身体放应来感知这个世界。

3~6岁：前运算阶段 ，孩子可以接受简单的图文，但是不能理解和应用它们。

7~11岁：具体运算阶段，孩子初步掌握了理解符号、物体的能力，但对抽象概念理解不足

12岁以后：形式运算阶段，孩子思维发展到抽象逻辑推理水平，可以进行假设一演绎推理。此外